Mit großer Freude teilt das Gymnasium „In der Wüste“ in Osnabrück mit, dass zwei Schülerinnengruppen beim renommierten Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten 2024/25 jeweils mit einem Förderpreis ausgezeichnet wurden. Die Preise sind mit je 200 Euro dotiert. Der Wettbewerb, der unter dem Thema „Bis hierhin und nicht weiter!? Grenzen in der Geschichte“ stand, verzeichnete bundesweit rund 2.300 Beiträge von mehr als 6.700 Jugendlichen.
Die prämierten Beiträge entstanden im Rahmen der schulischen Talentförderung und wurden von den betreuenden Lehrerinnen Dr. Anna-Katharina Lienau und Miriam Meyer begleitet. Beide nun ausgezeichneten Gruppen setzten sich mit Lebenswegen und Schicksalen von Künstlerinnen auseinander, die im 20. Jahrhundert mit politischen, gesellschaftlichen oder persönlichen Grenzen konfrontiert waren.
Folgende Projekte wurden ausgezeichnet:
- „Alles hinter sich lassen? Grenzen im Leben der Künstlerin Gretchen Wohlwill“ von Alma Meyer, Pauline van Husen, Henrike Bode und Yael Inbal (10. Klasse)
- „Felka Platek – Eine Künstlerin in der NS-Zeit“ von Carla Trümper und Frida van Husen (6. Klasse)
„Wir sind sehr stolz auf die Kreativität, das sprachliche Niveau und das Durchhaltevermögen unserer Schülerinnen“, sagt Miriam Meyer, „und auf die hervorragende Umsetzung der Anforderungen des wissenschaftlichen Arbeitens“, ergänzt Dr. Anna-Katharina Lienau, beide Fachlehrerinnen für Geschichte.
Der Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten wird jährlich von der Körber-Stiftung in Hamburg organisiert und gilt als größter historischer Forschungswettbewerb für junge Menschen in Deutschland. Im Gymnasium „In der Wüste“ haben insgesamt vier Gruppen Beiträge eingereicht, für die sie monatelang intensiv recherchiert und gearbeitet haben. Wir freuen uns über die wertschätzende Bestätigung ihrer Leistung durch die Jury.
Dr. Tobias Romberg
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